Wilt u onafhankelijk advies voor uw school om in de huidige dynamische tijden de juiste vervolgstappen te zetten? Hulp bieden aan de opdrachtgever staat voor Papilio in het proces centraal. We stellen kritische vragen, analyseren scherp, onderzoeken de verschillende oplossingsrichtingen, verbinden doelstellingen met strategie en zetten ons tot het uiterste in voor het beste resultaat. Ons advies  bestaat uit goed doordachte oplossingsrichtingen die op draagvlak kunnen rekenen in uw organisatie. Gezamenlijk met elkaar werken we de oplossingsrichtingen uit in een concreet en haalbaar actieplan. Scholen en overheidsorganisaties zien de ervaring van Papilio met het bedrijfsleven als een voordeel, omdat er efficiënt en doelgericht gewerkt wordt. De voortgang in het actieplan wordt geëvalueerd en daar waar nodig worden zaken bijgesteld om de doelstellingen te realiseren.

Heeft u voor uw project behoefte aan een onafhankelijk projectbegeleider of adviseur, zodat de vaart erin blijft en deadlines zeker gehaald wordt? Of zoekt u een tijdelijke ‘rechterhand’ van de directeur voor uw school? Dan bent u bij Papilio aan het juiste adres. Papilio kan u op een vaste dag of juist flexibel gedurende de week ondersteunen bij de realisatie van projecten op uw school. Met onze onafhankelijke blik en ‘out of the box’ oplossingen, zetten we gezamenlijk de juiste stappen om het project kwalitatief goed en binnen de afgesproken tijd af te ronden.

Wilt u het onderwijsaanbod voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong/hoogbegaafden optimaliseren? Papilio adviseert en begeleidt scholen bij de implementatie van hoogbegaafdenonderwijs met behulp van een concreet 10-stappenplan. Gezamenlijk analyseren we de huidige situatie en de gewenste situatie en stellen voor uw school op maat het 10-stappenplan vast. Het gaat hierbij over de doelen, het beleid, draagvlak in de organisatie, het intakeproces, de signalering, het onderwijsaanbod, het klassenmanagement, coaching en begeleiding van leerkrachten, de communicatie met kind en ouders en het evalueren van de voortgang. De uitkomst is dat kinderen hun talenten kunnen ontwikkelen en leerkrachten meer plezier ervaren in hun werk. Esther Visser heeft haar rapport over dit onderwerp overhandigt aan de minister van Onderwijs, Arie Slob. Ook heeft Papilio meegewerkt aan het maken van deze interessante Toolkit voor leerkrachten, waar veel informatie,  methoden en materialen beschikbaar staan voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong.  Wilt u meer weten over het 10-stappenplan of de mogelijkheden voor uw school? Wij vertellen u er graag meer over tijdens een vrijblijvende afspraak.